【引語】招生條件內(nèi)包含了學(xué)校多方面的信息，考生和家長可以重點(diǎn)了解，2026年成都市田家炳中學(xué)招生條件是什么：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是成都市田家炳中學(xué)招生條件是什么的相關(guān)信息。
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二、2025年成都市田家炳中學(xué)招生條件是什么
（1）招生計(jì)劃
2025年招生總?cè)藬?shù)：550人
（2）招生分?jǐn)?shù)
2025年成都市田家炳中學(xué) 面向“5+2”區(qū)域 第二批次錄取分?jǐn)?shù)線：統(tǒng)招594分、調(diào)劑593分
（3）招生對(duì)象
2025年成都市的初三應(yīng)屆畢業(yè)生
（4）聯(lián)系方式
教務(wù)處電話：028-84536635
德育處電話：028-84531989
三、成都市田家炳中學(xué)近期活動(dòng)
技術(shù)賦能教育 AI助力語文教學(xué)變革新探索
9月17日下午，成都市田家炳中學(xué)舉行兩項(xiàng)錦江區(qū)區(qū)級(jí)課題開題研討會(huì)。四川師范大學(xué)王芳教授、成都市教育技術(shù)裝備管理中心魏佳科長、毛雅雯老師等專家、領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)，成都市田家炳中學(xué)語文組教師、錦江區(qū)孫陽菊名師工作室同仁及實(shí)習(xí)教師參與會(huì)議。開題報(bào)告匯報(bào)展現(xiàn)了課題組的頂層設(shè)計(jì)與研究規(guī)劃。課題負(fù)責(zé)人孫陽菊老師、劉瓊老師分別做《人工智能賦能高中語文教學(xué)教-學(xué)-評(píng)一體化的研究》《基于深層次AI探索高中學(xué)生媒介素養(yǎng)提升路徑的實(shí)踐研究》課題開題報(bào)告。他們從問題提出，文獻(xiàn)綜述，核心概念界定，研究目標(biāo)、內(nèi)容、對(duì)象，研究方法、思路與措施，年度研究的重點(diǎn)，預(yù)期成果，研究保障措施等方面進(jìn)行了匯報(bào)，兩項(xiàng)研究闡釋了學(xué)校響應(yīng)國家教育數(shù)字化政策要求，解決傳統(tǒng)語文教學(xué)評(píng)價(jià)體系僵化、學(xué)習(xí)路徑同質(zhì)化、教學(xué)反饋滯后等問題，構(gòu)建語文思維層級(jí)量化模型與三維評(píng)價(jià)體系、開發(fā)語文智能評(píng)價(jià)工具包、建立差異化實(shí)踐模型，探索AI在提升學(xué)生媒介素養(yǎng)（信息獲取、分析、甄別、整合能力）中的輔助作用，促進(jìn)教育高品質(zhì)發(fā)展、學(xué)生媒介素養(yǎng)提升。
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